学校道德教育的困境和出路初探——以农村留守儿童为视角

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中文摘要：我国农村留守儿童这个群体的规模不断扩大,已然成为一个相当重要的社会问题.他们的道德教育问题也势必关系到我国国家的稳定和社会的和谐.作为留守儿童道德教育的主阵地,学校的作用一直没有引起足够重视,学校道德教育本身也存在各种各样的问题.本文首先分析了农村留守儿童的内涵和现状,然后着重分析了农村留守儿童学校道德教育面临的学校道德教育意识淡漠,教学方法单一,教育资金的缺乏和师资力量的薄弱等困境,并尝试给予了制度、课堂教学和师资建设等方面的解决路径.

作者：

冯尧

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作者单位：

闽南师范大学文学院

关键词：

道德教育学校道德教育农村留守儿童

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(19)

参考文献量3