高等学校军事理论课,是高等学校在培养大学生知识与思想的过程中,非常重要的课程之一.通过开展军事理论课程能够对大学生提升国防意识起到很重要的作用.国防教育在整个高等学校的教育体系中,属于基本素质教育的范畴,不仅具有增强全民国防观念,提高全民国防意识的功能,而且对于促进学生整体素质的提高,具有很强的综合育人功能.因此,本文研究高等学校军事理论课程的开展对于大学生国防意识培养的影响,分析当前高校在开展高等学校军事理论课程中存在的问题,并就此提出发展对策,促进高等学校军事理论课程的开展,更好的培育大学生的国防意识.
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