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卫生职业院校学生综合幸福感现状的调查研究

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幸福是教育的终极追求,也是以人为本的教育的应有之意.如何去衡量一个人的幸福感,综合幸福感整合了主观幸福感和心理幸福感两个流派,能够更好地反映幸福感的全貌.论文采用问卷调查的方式,探索卫生类职业院校学生幸福感的现状和特点.

成鹏

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常州卫生高等职业技术学校

综合幸福感 卫生职业院校

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(19)
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