首页|由儒家“仁”字悟班级管理的创新艺术

由儒家“仁”字悟班级管理的创新艺术

扫码查看
本文由儒家观念中的“仁”字对班主任自我管理、班级制度建设、教育活动理念及实践提出新的解释。结合班级实际情况提供新的可操作的范式,体现出以人为本的管理理念,给班级管理提供了内在的依据和直接的驱动力。

林茂

展开 >

天津市河头学校

班级管理 创新艺术

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(20)
  • 1
  • 3