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亚太教育
2016,
Issue
(20) :
21-22.
基于传播学的现代科技馆探究
杨凌
亚太教育
2016,
Issue
(20) :
21-22.
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基于传播学的现代科技馆探究
杨凌
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作者信息
1.
四川科技馆
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摘要
本文阐述了科技馆的传播特点,分析了国内外科技馆利用社交网络开展服务的现状,介绍了科技馆传播的基本方法及其媒体形式,提出了提升科技馆科普传播的对策措施.笔者呼吁,科技教育界要进一步探寻科技馆如何更好地运用传统大众媒体和新兴媒体,有效地提升科普传播实效,建立和完善现代科技馆体系.
关键词
传播学
/
科技馆
/
媒体
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出版年
2016
亚太教育
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