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亚太教育
2016,
Issue
(20) :
41-42.
高校教师职业倦怠成因及对策分析
吴洁
王盐生
亚太教育
2016,
Issue
(20) :
41-42.
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高校教师职业倦怠成因及对策分析
吴洁
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王盐生
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作者信息
1.
云南大学旅游文化学院
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摘要
高校教师是职业倦怠的高发人群,是教师感到心力交瘁、消极悲观和沮丧无助的一系列表现.本文从情感衰竭、去人性化和低成就感三个维度分析高校教师职业倦怠的表现,并从社会层面、学校组织管理、个人层面和教学情境四个方面分析教师职业倦怠的原因并提出相应对策.
关键词
高校教师
/
职业倦怠
/
原因
/
对策
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出版年
2016
亚太教育
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ISSN:
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