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农村中学化学第二课堂探索
农村中学化学第二课堂探索
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中文摘要：
第二课堂是课堂教学的延伸,对提高学生的动手能力、探究能力、激发其创新潜能、提高综合素质发挥着巨大作用.农村中学教学资源匮乏,开展第二课堂不仅能弥补课堂教学不足更能促进教学相长.针对农村中学开展第二课堂困难较大的问题,本文用具体的活动案例对农村中学开展第二课堂活动应遵循的原则、活动的形式选择以及注意的事项进行了探讨.
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作者：
陈永健
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作者单位：
清远市清新区龙颈镇河洞学校
关键词：
农村中学
化学
第二课堂
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(20)
参考文献量
2
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