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亚太教育
2016,
Issue
(20) :
161.
如何加强初中生的物理实验探究能力
张艳
亚太教育
2016,
Issue
(20) :
161.
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如何加强初中生的物理实验探究能力
张艳
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作者信息
1.
广东省深圳市龙华新区龙华中学
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摘要
初中是每一个学生第一次接触物理这门课程的阶段,对于学生来说,物理不同于以往的任何一门课程.它是一门需要结合理论与实践的课程,不仅仅要扎实的掌握其中的理论,动手实验更是帮助理解与熟练运用知识的必修课程.因此初中物理的实验,对于教学来说非常重要.实验课程不仅可以提高学生的学习兴趣,更能激发起他们求知探索的欲望,通过动手锻炼来增加他们的观察能力与学习的思维能力.因此想要让学生形成良好的探究能力,就要从实验课程上入手.
关键词
观察能力
/
学习思维
/
教学模式
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出版年
2016
亚太教育
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