亚太教育2016，Issue(20) ：169,168.

小学数学立体教学模式研究

崔兆兵
亚太教育2016，Issue(20) ：169,168.
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小学数学立体教学模式研究

崔兆兵1
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作者信息

  • 1. 盐城幼儿师范高等专科学校
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摘要

作为实施素质教育的最基本途径,课堂教学对于培养学生的思维拓展能力和创新学习的能力是至关重要的.老师在教学过程中要改变已有的旧的课堂教学模式,建立一种立体思维教学理论,充分发挥学生的主体作用,从小学生的心理特征和认知发展规律着手,以教材内容为基础,构建一种新的立体教学模式,引导学生朝着积极、健康、创新的方向发展.

关键词

小学数学/立体教学模式/研究

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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