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高职英语听力教学实践中的问题和对策

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高职教育作为国家教育战略的组成部分,为青年提供了优质的高等教育,同时增强他们的竞争力.其中,以语言应用技能为核心理念的高职英语课程,能大大提升当代青年的基本英语素质,但在教学实践过程中,仍存在着诸多实际问题.本文从学习语言的四大技能“听说读写”中的“听”,探讨听力在教学实践过程中的代表性问题和可行的解决对策.

冯兰

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重庆化工职业学院

高职教育 英语听力 解决对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(20)
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