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亚太教育
2016,
Issue
(20) :
213.
“文成于改”——浅谈小学作文批改中的“批”与“改”
黄茜红
亚太教育
2016,
Issue
(20) :
213.
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“文成于改”——浅谈小学作文批改中的“批”与“改”
黄茜红
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作者信息
1.
浙江省浦江县实验小学
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摘要
学生语文学得怎样,作文是衡量的重要尺度.批改作文,也成了衡量语文教师工作能力和态度的重要标志.那么,做为语文教师该怎样批改作文呢?本人从作文批改中的“批”和“改”两方面入手,学生自改,学生互改,教师以批促改,使学生自行探索,学习改的方法,养成改的习惯,进而真正达到提高学生作文水平的目的.
关键词
作文批改
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方法
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出版年
2016
亚太教育
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