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普通专科学校体育课现状及体育兴趣的培养问题探讨

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随着我国教育体系的深化改革工作的推进,在全面培养学生能力和提高素质方面, “德智体美劳”中的“体”日益受到教育工作者的重视.针对目前普通专科学校体育课堂学生表现疲软,甚至厌烦等不良情绪的产生,严重影响教学效果差等多方面问题,体育教育工作者也开始逐渐转变思维,从学生的体育兴趣为出发点,着力引导学生加强课外活动,增强体育锻炼,从而培养学生对体育的兴趣,提高学生在体育课时的积极性.本文就在专科学校体育课的现状,综合分析,就如何引导学生培养体育兴趣问题上提出一些见解.

李崇

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南阳医学高等专科学校

普通专科学校 体育课现状 体育兴趣 培养问题

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(20)
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