中小学教师心理健康现状调查研究—

中小学教师心理健康现状调查研究——以毕节市为例

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中文摘要：运用心理健康健康症状评分量表分析系统SCL-90,对毕节市辖区内23所中学、小学及中等职业学校共1440名教师进行心理健康状况调查和统计分析,发现无论在总症状指数分值,还是在各因子分值上,均远超于常模水平.这说明毕节市被调查中小学教师的心理健康问题严重,尤其在躯体化分值、焦虑分值和抑郁分值上有较严重的倾向.中小学教师的心理健康状况将会影响学生的健康成长,如何维护中小学教师的心理健康水平,应当引起社会的高度重视.

作者：

何平、杨章、蒋薇、杨远国、王涛

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作者单位：

毕节幼儿师范高等专科学校

关键词：

中小学教师心理健康调查研究 SCL-90

基金：

贵州省教育规划课题

项目编号：

2014B109

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(20)

参考文献量5