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设计专业学生创新能力培养模式研究与实践——以中南林业科技大学为例

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创新能力的培养是艺术设计教育的核心.当前,湖南省大学设计专业学生创新能力不容乐观,以中南林业科技大学家具与艺术设计学院创新能力培养模式实践为示范性探索,通过工作室的建立和与企业间的合作,给设计专业学生提供更多的实践平台.将学生自主学习、培养模式、教学环境和自主创业相结合,全方位构建学生创新能力模式的培养.

张玉山、王晓宇

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中南林业科技大学家具与艺术设计学院

设计专业 创新能力 校企合作 培养模式

2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目

2013-190

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(20)
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