国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(21) :
47.
中学课堂教学中学生创造力的培养
康芳泉
亚太教育
2016,
Issue
(21) :
47.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
中学课堂教学中学生创造力的培养
康芳泉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
华中师范大学
折叠
摘要
在中学阶段培养学生的创造力,是学生个人能力培养的重要内容.为了培养创造力,首先要营造民主和谐的课堂氛围,构建和谐的师生关系,采用民主的教学方法,尊重学生的主体地位;其次发展学生创造意识和创新思维;最后是建立多元化的评价体系,采用多元化的评价方式,建立多元化的评价标准.
关键词
教师
/
学生
/
创造力
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果