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中学美术教育中人文精神的培养

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美术作品蕴含着浓厚的人文精神色彩,包含着人类对真、善、美的不断追求与渴望,是人类文明成果的象征,更是人文性的集中体现,抒发着人类崇高的情感.中学美术教学担负着培养学生人文精神的任务,使学生在美术教学中了解、认知、学习美术作品的魅力,从而形成正确的人生观、价值观、人生态度,拥有正确的文明感、荣辱感、使命感,用正能量抵御现实生活中的种种诱惑和污秽的文化,并用正能量感染身边的人.

施艳华

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中学 美术教学 人文精神

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(21)
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