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浅谈初中英语小组合作学习的实施策略——在“交流”中学习,在“互动”中锻炼

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新课程改革倡导在课堂中师生互动,生生互动,全员互动,以充分发挥学生的主动性,创造性,营造一种有利于学生参与,合作、竞争和发展的交际氛围,能有效地实现语言的交际运用并取得更好的教学效果.

尹燕青

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新疆生产建设兵团第一师第二中学

小组合作 交流 互动

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(21)
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