亚太教育2016，Issue(21) ：79,142.

农村高中学生物理学习困难成因及对策初探

黄伟民
亚太教育2016，Issue(21) ：79,142.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

农村高中学生物理学习困难成因及对策初探

黄伟民1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西南宁市隆安县隆安中学
  • 折叠

摘要

物理难学,这似乎已成为高中学生的共识,其成因是多方面的,如教师对学生的研究认识错位,教师对教材的处理不当,学生对高中物理教材的学习方法不正确,学生不良学习习惯、学习心理障碍等问题本文试图通过对学习困难的成因分析研究,结合相关心理学和教育理论的指导,探求解决这一问题的一些教学和学习策略.

关键词

物理学习/困难分析/学习对策

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文