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大学物理教学中同伴教学法实施策略研究

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大学物理是高等院校理工类专业学生的一门重要必修基础课.如何提高大学物理的教学效果,改变大学物理急需改革的现状,是值得思考的问题.本文通过文献阅读找到大学物理改革值得借鉴的方法-同伴教学法.针对我校同伴教学法的实施现状,从课前、课堂、课后提出同伴教学法策略,为大学物理教学改革和同伴教学法的进一步推广提供信息.

姜玉梅、解志秀

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扬州大学物理科学与技术学院

大学物理 同伴教学法 同伴教学法策略

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YZUJX2014-10A

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(21)
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