亚太教育2016，Issue(21) ：112.

虚拟仪器“for循环结构”微课教学设计

李辉 邱雄迩
亚太教育2016，Issue(21) ：112.
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虚拟仪器“for循环结构”微课教学设计

李辉 1邱雄迩1
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  • 1. 邵阳学院电气工程系
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摘要

微课作为一种新型教学资源和教学模式,改变原有的课堂教学模式,并向学生自主性学习转变.介绍了微课的发展历程及特征及G语言的微课设计,并详细介绍了“For循环结构”的微课开发,提升了教学目标,达到较好的教学效果,也提升了教师的教学水平.

关键词

LabVIEW/for循环结构/微课

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基金项目

2015年邵阳学院教学改革研究立项项目(邵院教通[2015]49号2015JG14)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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