亚太教育2016，Issue(21) ：132-134.

学生主体教学在《社会调查方法》课程中的运用

热孜万·阿布里米提
亚太教育2016，Issue(21) ：132-134.
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学生主体教学在《社会调查方法》课程中的运用

热孜万·阿布里米提1
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作者信息

  • 1. 新疆大学
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摘要

本文系统的论述了学生主体教学方法在《社会调查方法》课程中的实践运用.首先对学生主体教学的内涵、特点、方法等基本概念进行了阐述.为了更好地了解学生主体教学在实践中的运用,其次对《社会调查方法》课程的设计进行了简短的介绍.在此基础上通过实际案例对学生主体教学在《社会调查方法》课程中如何运用等问题进行了具体的展示.最后通过学生的感想文和教评总结了学生主体教学在《社会调查方法》课程中的有效性.

关键词

学生主体教学/《社会调查方法》课程/有效性

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基金项目

新疆大学“21世纪高等教育教学改革工程”四期项目(XJU2015-JGY49)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量4
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