亚太教育2016，Issue(21) ：149-150.

开放大学远程教育质量的影响因素研究

屈静 陈萌
亚太教育2016，Issue(21) ：149-150.
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开放大学远程教育质量的影响因素研究

屈静 1陈萌1
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作者信息

  • 1. 四川广播电视大学
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摘要

随着现代远程教育的普及以及开放大学的相继成立,开放大学的远程教育质量问题引起越来越多的关注.本文在研究了我国学者已有的研究成果前提下,以加涅的学习条件理论和巴纳斯的教学系统理论为基础,分析了我国现代远程教育质量的影响因素,并对各个影响因素进行了阐述,以期为提高开放大学的远程教育质量的提供一个参考.

关键词

开放大学远程教育/质量/影响因素/关系

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基金项目

四川广播电视大学一般教改课题(XMKYC2016021Y)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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