国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(21) :
151.
高职护理实践教学中人际沟通能力的培养思考
郑睿熹
亚太教育
2016,
Issue
(21) :
151.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高职护理实践教学中人际沟通能力的培养思考
郑睿熹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
成都职业技术学院
折叠
摘要
现代社会的转型要求社会各行业随之发生改变,医学模式的转变使人们对良好的人际关系越来越重视.在医护工作中,协调及处理护理实践过程中极为重要的手段则是人际关系.护士是患者在医院中接触最频繁、最密切的医务工作者,护士的人际沟通能力欠佳,容易对医患双方带来负面影响,从而降低医护质量,加剧医患间的冲突与矛盾.本论文通过对高职高专医护学生人际沟通能力的现状进行了解,进一步分析了高职护理专业学生在人际沟通中的动机水平,从而找出影响人际沟通的因素,积极探索提高高职护理生的人际沟通能力的有效途径.
关键词
高职护理
/
实践教学
/
人际沟通能力
/
培养
引用本文
复制引用
基金项目
自省级课题(15CZY46)
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果