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亚太教育
2016,
Issue
(21) :
158.
高职教育视域下课程项目化教育与企业生产“5S”管理的融合研究
李琦
亚太教育
2016,
Issue
(21) :
158.
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高职教育视域下课程项目化教育与企业生产“5S”管理的融合研究
李琦
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作者信息
1.
吉林科技职业技术学院
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摘要
企业生产“5S”管理法起源于日本,但是这种理论不仅仅局限在企业生产中,在我国高职教育中也存在着很强的实用性.本文首先对“5S”管理法的内涵进行阐述,继而将“5S”理念引入高职院校学生项目化教学管理中的融合进行探讨,最后对职业素质教育与实训教学的关系进行辨析.
关键词
5S
/
管理理念
/
高职教育
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基金项目
吉林省教育厅2014年度职业与成人教育教学改革研究课题(2014ZCY135)
出版年
2016
亚太教育
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1
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