亚太教育2016，Issue(21) ：170.

对聋儿语言康复课程及训练方法的研究

安洪花
亚太教育2016，Issue(21) ：170.
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对聋儿语言康复课程及训练方法的研究

安洪花1
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  • 1. 新泰市特殊教育学校
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摘要

据调查,聋儿能否获得有声语言能力,关键在于对语言体验和及时有效的语言康复训练.因此,本文对聋儿的语言康复课程及训练方法进行了研究,以期提出一套行之有效的聋儿语言康复教程,来帮助聋儿回归主流社会,改善生活质量,降低社会负担.

关键词

听障儿童/语言康复/训练方法/研究

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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