高职护理的伦理与法律教学研究

张宇佳¹

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作者信息

1. 成都职业技术学院
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摘要

进入21世纪以来,社会经济迅猛发展,人们对教育教学的重视度有了明显的提高,高职护理专业是具有较强实践性的课程,对学生的动手能力、操作水平都有很高的要求.不同于一般的高职专业课程,护理学涉及到法律与伦理等知识,随着医疗健康逐渐成为全民关注的焦点,高职护理课程加入全新的伦理和法律教学就成为了大势所趋.它有助于更好的在治疗中加入人文关怀,减少由于病患关系紧张造成的医疗纠纷案件,并通过心里疏导完善教学,培养具有较高素养的学生.

关键词

高职护理/伦理/法律教学

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基金项目

自省级课题(15CZY46)

出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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