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亚太教育
2016,
Issue
(21) :
178.
中、高职数学课程衔接的探讨
杨红霞
亚太教育
2016,
Issue
(21) :
178.
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中、高职数学课程衔接的探讨
杨红霞
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宁夏财经职业技术学院
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摘要
在中高职教育中,课程体系的衔接是一个非常重要的问题,尤其是对于重视逻辑性的数学课程来说,如果中职教育和高职教育阶段没有进行很好的衔接,学生就难以建立完善的数学知识体系,会严重影响学生数学课程的学习.本文分析了中高职数学课程衔接中存在的主要问题,提出改善中、高职数学课程衔接体系的建议.
关键词
中高职教育
/
数学课程
/
课程衔接
/
问题及建议
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出版年
2016
亚太教育
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