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中、高职数学课程衔接的探讨

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在中高职教育中,课程体系的衔接是一个非常重要的问题,尤其是对于重视逻辑性的数学课程来说,如果中职教育和高职教育阶段没有进行很好的衔接,学生就难以建立完善的数学知识体系,会严重影响学生数学课程的学习.本文分析了中高职数学课程衔接中存在的主要问题,提出改善中、高职数学课程衔接体系的建议.

杨红霞

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宁夏财经职业技术学院

中高职教育 数学课程 课程衔接 问题及建议

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(21)
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