亚太教育2016，Issue(21) ：183-184.

电工电子类岗位人才培养的要求分析及应对——以中职《电工与电子技术》教学改革为例

邹林根
亚太教育2016，Issue(21) ：183-184.
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电工电子类岗位人才培养的要求分析及应对——以中职《电工与电子技术》教学改革为例

邹林根1
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作者信息

  • 1. 福建省三明工贸学校
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摘要

当前电工电子类岗位人才培养的要求越来越全面,传统的电工电子类课程教学针对性差,因此必需对电工电子类人才培养的要求进行分析,针对人才培养的要求深化教学改革,以人才培养的要求主导教学项目的选择、以任务引领教学过程的实施、创设生产情景、推行角色扮演、利用各种方式开展校内外实训、创新考核方式.

关键词

电工电子类岗位/人才培养的要求/电工与电子技术/教学改革

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基金项目

福建省教育科学“十二五”规划2015年度常规课题(FJJK15-574)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量3
参考文献量4
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