中美高校辅导员的角色定位比较及对我国高校辅导员的启示

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中文摘要：随着高校教育体制的不断改革,高校辅导员作为高校学生的“政治领路人”以及思想政治教育的中坚力量,逐渐开始承担起了培养学生成为优秀人才的重担,并为了促进高校的长期发展和生存奉献出了自己强大的力量.同样的在美国的高校也有着相同的一批优秀的拔尖辅导员人才,他们主要担任学生的心理辅导、专业学习辅导、生活辅导等工作,并且这些工作都具有明显专业化、职业化的特点.本文主要分析了中美辅导员在角色定位方面的差异性,来深度探析了美国辅导员在学校的角色定位对我国高校辅导员所具有的启示.

作者：

兰希

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作者单位：

西安外国语大学

关键词：

辅导员角色定位高校辅导员中美差异

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(21)

参考文献量3