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新时期下基于生态位理论的大学办学定位思考——以湖南中医药大学为例

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“十三五”时期是湖南中医药大学实现全面发展第二次跨越的攻坚时期,而办学定位的确定是院校全面推进“十三五”时期事业发展的关键.本文基于生态位理论,分析了学校在国家、地方、行业等生态系统的生态位,并对新时期下学校的办学定位进行了探讨.

湛欢、廖菁、黄政德

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湖南中医药大学

湖南中医药大学 生态位 办学定位

2013年湖南省教育改革项目

2013202

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(21)
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