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2013级与2015级大学生职业期望对比分析——以亳州学院为例

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通过调查问卷从专业认同、对工作的期望、自我认知及自我管理、就业信息获取及就业形势了解、就业前预判等五个方面对2013级、2015级学生进行调查,数据分析学生的变化趋势,旨在为大学生就业指导服务提供依据.

刘念

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亳州学院

就业 职业期望 职业规划 职业意识

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(21)
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