亚太教育2016，Issue(21) ：285.

微课促进信息时代的教育公平

熊明科 赵乃东
亚太教育2016，Issue(21) ：285.
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微课促进信息时代的教育公平

熊明科 1赵乃东2
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作者信息

  • 1. 中央民族大学信息工程学院
  • 2. 北京服装学院商学院
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摘要

文章从教育公平入手,在分析微课的概念与发展,教育公平的概念与信息时代教育公平的新内涵,这两方面内容的基础上,从促进教育资源优质化、促进教学方式变革和促进教师团队精品化的角度,阐述了微课对促进信息时代教育公平的重要作用.

关键词

微课/微课建设/微课设计/教育公平/信息时代的教育公平

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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