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城乡二元结构下农村教师问题现状分析及对策研究
城乡二元结构下农村教师问题现状分析及对策研究
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中文摘要:
本文通过了解我国城乡二元结构的成因及其在教育方面的影响,揭示目前我国农村教育亟待改进的现状,农村教师的缺乏和教师专业水平不高等现实问题,通过与澳大利亚“为农村准备教师”计划的合理结合,为我国的农村教师培养和发展提供建议.
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作者:
胡玥琳
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作者单位:
陕西师范大学
关键词:
城乡二元结构
农村教师
教师教育
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(21)
参考文献量
2