亚太教育2016，Issue(21) ：287.

城乡二元结构下农村教师问题现状分析及对策研究

胡玥琳
亚太教育2016，Issue(21) ：287.
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城乡二元结构下农村教师问题现状分析及对策研究

胡玥琳1
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  • 1. 陕西师范大学
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摘要

本文通过了解我国城乡二元结构的成因及其在教育方面的影响,揭示目前我国农村教育亟待改进的现状,农村教师的缺乏和教师专业水平不高等现实问题,通过与澳大利亚“为农村准备教师”计划的合理结合,为我国的农村教师培养和发展提供建议.

关键词

城乡二元结构/农村教师/教师教育

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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