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探讨如何用信息技术整合高中数学教学

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信息技术的快速发展为我国高中数学教学提供了更多的技术支持.新课程改革以来,我国高中数学教师就应该如何应用信息技术整合教学进行了具体分析.本文就信息技术在高中数学教学中的应用意义、原则和具体应用措施提出了相关的看法和建议.

侯蚺

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贵州省沿河民族中学

信息技术 高中数学 教学有效性

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(22)
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