亚太教育2016，Issue(22) ：47.

中学地理概念教学——直观教学

韩冬梅
亚太教育2016，Issue(22) ：47.
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中学地理概念教学——直观教学

韩冬梅1
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  • 1. 西藏大学
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摘要

直观教学——利用教具作为中介,通过一定的展示过程,使学生达到提高学习效率的一种教学方式.从地理概念教学中的实际应用看,这种教学法的主要目的是从感性认识着手,使学生实现感性认识到理性认识的转化.夸美纽斯指出:“一切知识都是以感官的感知开始的”.直观教学就体现了传统教学与现代教学的完美融合.

关键词

直观教学法/地理概念/理性认识

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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