亚太教育2016，Issue(22) ：50.

运用建构主义指导地理教学

王绍峰
亚太教育2016，Issue(22) ：50.
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运用建构主义指导地理教学

王绍峰1
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作者信息

  • 1. 福建省永安市第六中学
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摘要

本文用建构主义理论作为地理课堂教学的指导方向,尝试改变传统的教学方式,突出学生在教学中的主体地位,在问题中探究,在探究中建构.

关键词

建构主义/教学

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
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