浅谈混合式学习在中学英语教学中的应用

刘芳¹

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作者信息

1. 鲁东大学
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摘要

混合式学习是随着对网络学习的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习方式和学习理念.混合式学习模式融合了传统课堂面对面教学和网络辅助学习两种教学方式,既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性.本文通过对当前混合式学习模式在中学英语教学中的应用现状的讨论,分析了其中存在的主要问题及原因,并针对这些问题提出了相应的解决方案以期达到更好的教学效果.

关键词

混合式学习/中学英语教学/应用探究

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量5

参考文献量1

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