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结合作物种植, 提高生物教学质量

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初中生物的原理,对作物种植方法有密切的联系.本文以作物种植的过程为线索,将传统种植中的一些做法与初中生物学原理结合起来分析,达到理论有实例,做法有依据.增加了课程内容的实用性和趣味性,有效激发学生的兴趣,提高学习效率.

宋善初

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惠东县稔山中学

教学 生物学 种植 效率

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(22)
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