亚太教育2016，Issue(22) ：104.

教师对学生课堂问题行为的控制研究

魏晓宇 林红
亚太教育2016，Issue(22) ：104.
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教师对学生课堂问题行为的控制研究

魏晓宇 1林红1
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  • 1. 哈尔滨师范大学
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摘要

人的活动都是在一定的环境中进行的,教学活动也是这样.良好的教学环境是教学活动取得成功的必要条件.在课堂教学中,教师如何了解、把握、正确认识学生的问题行为,进而对学生的行为进行控制或非控制是很重要的一项研究.

关键词

问题行为/课堂控制/控制策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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