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浅析幼儿教师专业自我发展及其策略

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幼儿教师专业发展不仅是国家和社会发展的必然要求,更是每个教师职业的价值追求.本文探讨幼儿教师专业自我发展存在的问题、影响因素,及自我发展的建议具有重要意义.

章璐瑶

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华中师范大学教育学院

幼儿教师 教师专业发展 自我发展

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(22)
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