亚太教育2016，Issue(22) ：243.

现行高中学生评价存在的问题及解决策略

厉胜男 朱春城
亚太教育2016，Issue(22) ：243.
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现行高中学生评价存在的问题及解决策略

厉胜男 1朱春城1
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  • 1. 哈尔滨师范大学
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摘要

从新课改中培养目标的改变我们能看出,新课改对于学生的全面发展越来越重视.但在新课改的实施中我们发现,现行的学生评价体系已经不能适应新课改的要求,更有一些急需解决的问题.本文主要就现行高中学生评价中出现的问题及解决策略进行论述,希望能给学生评价的改革提供参考.

关键词

学生评价/问题/策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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