亚太教育2016，Issue(22) ：269.

开发韩国语专业语言实习基地的探析

吕松花 闫钰卓
亚太教育2016，Issue(22) ：269.
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开发韩国语专业语言实习基地的探析

吕松花 1闫钰卓1
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作者信息

  • 1. 长春职业技术学院
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摘要

口语实践与文化体验是高校韩国语(朝鲜语)专业学习的重要环节,朝鲜族村作为得天独厚的实习基地,能够满足高校教学科研及人才培养的需要.同时,通过高校的文化宣传与推广,能够发展朝鲜族村民俗文化,促进民族团结与和谐,推进新农村建设与发展.

关键词

朝鲜族村/实习基地/校村合作

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量4
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