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高校教学条件调查分析与提升策略——以西南交通大学为例
高校教学条件调查分析与提升策略——以西南交通大学为例
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中文摘要:
学校的教学条件与教师课堂的教学效果息息相关,拥有良好的教学条件和优质的教学质量对于深入推进人才培养和促进教学改革高效可持续发展具有重要意义.现对西南交通大学教学条件调查做一个总结,并对此作出分析,根据分析发现存在的问题,并提出可行的建议,改善并且提高本科的教学质量.
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作者:
王克贵
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作者单位:
西南交通大学
关键词:
教学条件
本科教学质量
改善意义
提升策略
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(23)
被引量
1
参考文献量
3