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亚太教育
2016,
Issue
(23) :
58.
高职学生素质教育课程教学改革模式的探讨
索丽雅
亚太教育
2016,
Issue
(23) :
58.
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高职学生素质教育课程教学改革模式的探讨
索丽雅
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作者信息
1.
兴安职业技术学院
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摘要
随着高等职业教育的不断发展,在高职教学过程中开展素质教育,提高学生的综合素质,对于提高高职人才素质有着重要的意义.所以,这就需要高职院校教师应该从学生的实际情况出发,找到最有效的实施素质教育的途径和方式.同时高职院校应该注重强化素质教育的队伍,在教学过程中、社会活动中以及校园文化生活中实施素质教育,充分发挥全体教职工的积极性,从而有效培养出高素质的高职院校学生,为社会输送更多的专业型人才.
关键词
素质教育
/
教学改革
/
探讨
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出版年
2016
亚太教育
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