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论大数据时代下教育政策评估的新路径
论大数据时代下教育政策评估的新路径
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中文摘要:
教育政策评估作为时代发展的产物,必然受到大数据时代背景的影响.因此,探究大数据时代下教育政策评估的新路径具有现实意义.本文将从大数据对教育政策评估的影响出发,深入挖掘大数据思维在教育政策评估中的应用价值,为当前大数据时代的教育政策评估提供符合时代发展要求的新路径.
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作者:
左英俊
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作者单位:
华南师范大学
关键词:
大数据
政策评估
大数据思维
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(23)
参考文献量
7