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由“钱学森之问”看中国教育

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“钱学森之问”反映了现行教育存在的一些问题,目前已成为教育界关注的焦点.本文通过对“钱学森之问”视角下中国教育现状以及存在问题的讨论,在此基础上探讨中国教育的出路,最后,对“钱学森之问”下的中国教育进行总结反思,提出自己的见解.

张娅

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陕西师范大学

钱学森之问 教育大误区 创新教育

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(23)
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