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守护美好的心灵

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对于心理尚未成熟的中、小学生,班主任在学生德育教育方面需要积极努力,通过关爱学生让学生学会感恩,推动学生道德进步;在日常学习和生活中规范学生行为和思想,培养学生的道德素质,帮助学生在德育方面获得进步,为学生未来的发展奠定良好的基础.本文主要通过研究班主任在学生的德育教育中运用的策略,旨在推动学生在道德素质方面不断完善,积极守护学生美好的心灵,让学生的成长之路充满阳光与鲜花.

张晓鸥

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成都石室双楠实验学校

德育教育 素质 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(23)
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