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浅议初中现代文阅读教学中存在的误区及应对策略

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目前,初中现代文的阅读在中考中所占的比重很高,但是学生的得分率却普遍偏低,这需要引起大家的重视.在文章中,笔者根据多年的教学经验,总结了初中现代文在阅读教学中所存在的误区和相应的解决策略,从而提高学生的现代文阅读水平.

吴昌红

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福建省晋江市第五中学

初中现代文 阅读教学 误区 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(23)
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