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论小学生良好品德和习惯的养成
论小学生良好品德和习惯的养成
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中文摘要:
作为小学阶段专门开设的一门德育课程,《品德与社会》课程的开课目的就是培养学生良好的品德修养,帮助学生“学会学习,学会做事,学会做人”并形成良好的习惯.笔者认为,只有让“品德”与“习惯”携起手来,使学生感悟、体验内化道德观念,才能更好地引导儿童热爱生活.
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作者:
李炳彦
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作者单位:
甘肃省庆阳地区镇原县高胜小学
关键词:
品德
习惯
新课改
养成教育
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(23)
参考文献量
3