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论小学生良好品德和习惯的养成

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作为小学阶段专门开设的一门德育课程,《品德与社会》课程的开课目的就是培养学生良好的品德修养,帮助学生“学会学习,学会做事,学会做人”并形成良好的习惯.笔者认为,只有让“品德”与“习惯”携起手来,使学生感悟、体验内化道德观念,才能更好地引导儿童热爱生活.

李炳彦

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甘肃省庆阳地区镇原县高胜小学

品德 习惯 新课改 养成教育

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(23)
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