如何有效运用小学数学教学中的错误资源

汪勤¹

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作者信息

1. 重庆两江新区天宫殿学校
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摘要

在小学数学课堂上,传授正确的数学知识是教学的重点,但是错误有助于更加深刻的认识问题,理解问题.小学数学教学资源中存在着一定的错误,如何正确运用这些错误资源,教会学生严谨探究的科学态度和正确面对错误的能力,对于学生今后的发展更有意义.本文就如何有效运用小学数学教学中的错误资源,培养学生发现错误、改正错误和深入探究的能力进行简要的介绍,希望能为广大小学数学教师提供参考.

关键词

小学教学/错误资源/有效运用/数学

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量7

参考文献量2

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